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  • 参观后六中学的体会与感悟

  • 2016-04-18 11:27:24    作者:张国林    阅读:860

                                          参观后六中学的体会与感悟

          4月14日,桠溪中学教研组长、漆桥中学骨干教师等一行二十余人在尤校长的带领下赴江苏省溧阳市后六中学学习取经。
      后六在打造学校的办学之魂时确立了朴素的办学理念:要求学生做到“读好书,做好人,成大事”;要求教职工做到“教好书,育好人,树师魂”。该校通过三年的努力,在学校精细化管理中实践了教学的返璞归真,做足了“三字文章”,那就是在常规方面抓“好”,在细节方面从“严”,在过程方面求“实”,逐渐形成了一条低耗高效的管理模式:“常规+细节+过程=奇迹”,从而使常规管理真正落到实处,成为学校发展的现实生产力。
        后六中学从一所濒临撤并的乡村初级中学到异地重建再扩大,连续多年中考成果位居全市前茅!在师资、生源都是短板的情况下,“逆袭”成功,创造了“后六奇观”。究竟是什么改变了“后六”中学呢?带着崇敬与困惑,老师们走进学校。马上映入眼帘的事校园整洁干净,学校管理井然有序。老师们第一个感悟:常规抓得真好。
        我们每位教师随堂进入班级听了一节课,他们的每一节课都没有华美的多媒体辅助教学,少了些花哨多了些质朴。课堂的主角就是:学生。整个课堂是扎实的、高效的,每个学生几乎都有发言。老师们的第二个感悟:课堂抓得很实。
        课后,后六中学的相关领导与我们面对面的交流。交谈中,他们推行的“抓好教学常规、抓严教学细节、抓实教学课程”的研讨给我们以启迪,特别是他们对作业的管理、早读课的管理、自习课的管理给我们留下了深入印象。在后六中学的身上,老师们有了第三个感悟:管理抓得务实!
         此次参观学习使老师们更深刻地理解了高效课堂、以生为本的理念。老师们都觉得受益匪浅,表示要把所学的带回到工作中,让教学工作更扎实更有效,以取得更大的进步。


                                                                                 张国林
                                                                               2016-4-18


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