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  • 科学、合理地布置作业 ------后六之行有感

  • 2016-04-19 12:02:16    作者:王来福    阅读:953

    科学、合理地布置作业 

                                   王来福

      后六中学不补课,却非常重视作业。这里的教师备课有一个显著特点,不仅仅是备教学内容,更要将一半的重心放在备作业上。后六中学的学生作业量受到严格控制,必须“少而精”,能让教师及时批阅,教师来不及批阅的作业坚决不允许布置。学生做作业,教师给予评析,学生再进行反思,这是必须完成的一个过程。每次布置作业,年级组长和任课老师会主动协调,保证各学科之间的均衡。   与我们学校相比,后六中学的作业不多,初三学生的作业量控制在两个小时,初二学生在一个半小时,初一一个小时。下午第四节自习课,没有任何老师占用,有的学生甚至在自习课上就能完成作业。 

      在后六中学,平时练习卷的油印量由教导处把关,课外练习册和教辅资料,每个学生只能订一套。后六中学提倡教师要多买几本教学参考书,从中精选、精练、精评,“剪贴”出真正适合学生特点的作业。针对不同的学生布置不同的作业,才能真正调动学生的积极性,也才能实现真正的“提优补差”。这才是有效的高品质作业。 

      


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